Artikulua

Experimento de Robert Rosenthal. 

Zaldiak errealitatean ez zeukan gaitasunik, galderen erantzunak gizakien begiraden eta estimuluen bitartez erantzuten zituen, beraz ez zeukan uste zen gaitasun matematikoa.

Beste alde batetik, irakasleek aurre iritsi bat izanda, egon daitezkeen emaitza ezberdinetak izan daitezke. Haur bat azkarra dela uste bada, irakasleek ume horri kasu gehiago egingo diote eta gogo gehiagorekin irakatsiko diote, Honek, haurrak emaitza hobea izatea ekarriko du.